工作室成员利用寒假的时间对自我成长进行规划设计，负责人林育萍老师在5位教师的成长需求基础上，设计了2024年度工作室整体的建设方案。
帮助每位教师量身定制了研修内容，精心设计研修进度表，内容包括：主动参与、常态阅读、真实研究、精心策划、协同学习、乐于分享六个方面。每一项都有相应的内容要点、研修目标、研修进度、研修反思。各学员制定个人研修计划、实施路径和方法，随时对标对表，让工作室每次一研修都能成为自身专业成长的关键事件。
