为进一步提升教育教学质量，构建高效有序的教学管理体系，5 月 21 日，信息学部组织召开高一高二师生座谈会。此次座谈会旨在全面了解学生在学习与生活中的实际体验与需求，为后续教育教学工作的改进提供有力依据。信息学部主任李江、教学副主任张乒乒、德育副主任张欲丰、德育助理吕静以及高一高二各班学生代表齐聚一堂，共同参与了这场意义深远的交流活动。

座谈会上，学生代表围绕教学、管理与生活三大板块畅所欲言，反馈内容详实具体。在教学环节，学生对任课教师的课堂教学表现、课堂纪律维护情况，以及课后作业批改与校对工作进行了全面评价；在班级管理方面，针对班主任深入班级、寝室的工作情况及班级整体管理成效提出看法；同时，学生还对校级部门工作效率、服务态度等方面表达了意见，并反映了学习生活中遇到的实际问题。现场交流氛围热烈，学生代表的发言既有对优秀教师和管理工作的认可，也直言不讳地指出存在的不足与改进方向。

针对学生提出的反馈，信息学部迅速制定并部署后续改进措施。首先，学部将结合学生反馈的具体问题，与相关教师进行一对一谈话，精准剖析问题根源，共同探讨优化教学与管理的方法；其次，开展针对性听课活动，由学部领导、学科组长等组成听课小组，深入课堂一线，全面评估教师教学水平与课堂效果，及时给予指导与建议；此外，学部还将进一步加强课堂巡查力度，完善课堂监督机制，实时掌握教学动态，确保课堂教学秩序与教学质量双提升。

此次座谈会的召开，搭建了师生间深度沟通的桥梁，体现了信息学部以学生为中心、以问题为导向的管理理念。后续，信息学部将持续跟进改进措施的落实情况，通过定期回访、效果评估等方式，确保问题得到切实解决，不断提升教育教学管理水平，为学生营造更优质的学习环境。