为深入贯彻落实“校企一体、产教融合”的育人理念，推动职业教育与产业需求深度融合，2026年1月16日，温州滨海学校交通学部无人机专业24级中高职一体化班级的43名学子，在专业教师的带领下，走进温州市鹿城区牛山北路低空产业园无人机4S店，开展了一场“沉浸式”企业研学实践活动。

此次研学活动是交通学部基于2025年浙江省职业教育教学成果奖课题《利益耦合.专创融合.资源整合：中职汽车运用与维修专业校企共同体的构建与实践》的新探索，旨在打破传统课堂边界，以真实企业工作任务为核心教学内容，让学生在“真场景、真任务、真操作”中提升专业技能和职业素养。

一、走进产业前沿，触摸科技脉搏

清晨8:00，学生们在校门口整装待发，乘坐大巴前往位于低空产业园的无人机4S店。该园区作为温州市重点打造的低空经济示范平台，集研发、生产、销售、培训、服务于一体，是无人机产业链条中的重要节点。学生们一抵达目的地，便被现代化的展厅和先进的设备所吸引。

在工作人员引导下，同学们首先参观了无人机展厅。从消费级航拍无人机到工业级巡检机型，再到农业植保、电力巡线、应急救援等专用机种，琳琅满目的产品展示了无人机技术在各行各业的应用广度。讲解员生动介绍每一款产品的性能参数、应用场景及核心技术，激发了学生对无人机专业的浓厚兴趣。

二、科普赋能，点燃思维火花

随后，在电教室开展了无人机科普课堂，由企业工程师现场授课。课程围绕“无人机的基本结构、飞行原理、飞控系统、法律法规与安全规范”等内容展开，结合案例分析与视频演示，帮助学生系统理解理论知识，并特别强调了低空飞行的安全意识与责任担当，强化了学生的合规操作观念。 

                                             三、真机体验，练就实战本领

最令人期待的是无人机真机飞行体验环节，在企业技师的专业指导下，学生们分组轮流操控真机，进行起飞、悬停、平移、返航等基础动作练习。每一名学生都手持遥控器，紧张而兴奋地完成自己的首次“空中之旅”。

“以前只在模拟器里飞过，今天第一次操控真正的无人机，操控的质感非常震撼！”一位同学激动地说，“虽然一开始有点手抖，但在老师的鼓励下慢慢稳住了节奏，真的很有成就感！”

企业技术人员不仅教授操作技巧，还实时纠正动作偏差，并讲解飞行中的应急处理方法，真正实现了“边做边学、边学边悟”的教学目标。

四、协同育人，共育时代工匠

本次研学活动全程由校方组织、企业支持、教师带队、技师辅导，形成了“学校主导、企业参与、多方协同”的运行机制。活动中，两名专业教师全程跟班管理，协助组织教学流程，记录学生表现，并通过视频拍摄留存全过程资料，后续将整理成教学资源包，反哺日常课堂。本次活动也进一步深化了校企合作关系，为今后共建实训基地、开发课程项目、联合培养高素质技术技能人才奠定了基础。

此次研学活动，既是一次聚焦专业知识的沉浸式体验，更是助力学生全方位构建专业认知体系的重要实践。从课堂走向车间，从理论迈向实践，学生们在真实的企业环境中触摸到了行业的温度，感受到了科技创新的力量。

未来，温职专交通学部将继续秉持“产教融合、知行合一”的教育理念，不断拓展校企合作新路径，打造更多高质量、有特色的研学品牌活动，助力每一位无人机专业的学子在低空领域自由翱翔，成为新时代的“智慧工匠”！

供稿：林子繁

审稿：竺嘉瑜